Organisme de Formation et d'Évènements en Psychologie Appliquée

Certification : Réaliser un bilan psychologique avec l’enfant

Fondamentaux : 21 & 22 juin 2019 | Perfectionnement : 28 & 29 juin 2019

L’Association AFPAG a l’honneur d’organiser une certification sur le thème de la réalisation du bilan psychologique avec l’enfant qui se tiendra à Montpellier en juin 2019, répartie en 2 sessions fondamentaux et perfectionnement. Anne-Valérie Mazoyer, Maître de conférences et spécialiste de l’évaluation psychologique animera cet événement réservé aux étudiants en psychologie et aux psychologues.

Cet enseignement se donne pour objectifs de présenter en quoi le bilan psychologique confère aux psychologues une spécificité professionnelle clairement identifiée, qui dépasse largement le « simple » usage des tests. L’examen psychologique est une expérience complexe, possédant un impact significatif sur la personne évaluée, sur les tiers qui l’initient, ainsi que sur le psychologue qui le construit et le conduit.  Cette pratique mobilise des savoirs théoriques, méthodologiques et compétences diverses.

 Vos gains après la certification

Durant la formation, nous amènerons des éléments de compréhension sur le cadre du bilan, ses enjeux éthiques et déontologiques, et sur les différentes étapes qui le constituent en vue d’éclairer le fonctionnement psychique complexe de l’enfant et de l’adolescent.

Nous présenterons les épreuves projectives suivantes : Rorschach, TAT, CAT, Patte Noire.

Les stagiaires au cours de cette session vont se familiariser avec la pratique de bilans psychologiques réalisés avec l’enfant, l’adolescent à partir d’études de cas.

Il s’agit d’initier les étudiants à l’élaboration du bilan psychologique à partir de protocoles cliniques « brutes » : analyse, interprétation, mise en lien, synthèse, préconisations et compte rendu des données.

La synthèse des données en vue d’une restitution.

 Programme

Module 1

✔ Présenter la demande : qui, quoi, où, et à quel psychologue ?

✔ Discuter la question du diagnostic : intérêts, limites (paradigme, démarche, outils), incidences éthiques/cliniques/pratiques…

✔ Discuter des Repérer la construction du cadre de l’intervention.

✔ Repérer et présenter les outils d’évaluation utilisés par le psychologue.

✔ Discuter du choix de ces outils : situation clinique, demande, caractéristiques du sujet, référentiel théorique, formation et pratique du psychologue, finalités…

Module 2

✔ Discuter des questions et des problèmes théoriques posés à partir de la démarche, des outils utilisés par le psychologue et des finalités du bilan psychologique.

✔ Indications thérapeutiques et/ou de prise en charge.

✔ Interroger la dimension relationnelle : rencontre, attitudes/contre-attitudes, effets de transfert et de contre-transfert…

✔ Discuter de la restitution orale et écrite : comment, pourquoi, en vue de quoi, enjeux, précautions…

 Horaires :

21 & 22 juin 2019 : 09h-12h / Le déjeuner est libre / 13h30-17h30

28 & 29 juin 2019 : 9h-12h / Le déjeuner est libre / 13h30-17h30

Les feuilles de présence se signeront à partir de 8h30 le matin et 13h l’aprés midi.

 Lieu de la Formation

Montpellier

(le lieu vous sera communiqué dès qu’il sera connu)

 Notre Spécialiste

Anne-Valérie Mazoyer

Maître de conférences en psychologie

Université Fédérale de Toulouse

Spécialiste de l’évaluation psychologique

L’AFPAG vous certifie de recevoir l’enseignement des plus grands spécialistes de la psychologie associé à la mise en œuvre de méthodes pédagogiques de pointe afin que vous puissiez bénéficier plus haut degré d’apprentissage possible.

A l’issue des sessions, l’AFPAG vous délivrera votre certification de niveau, signée par Anne-Valérie Mazoyer.

Pré-requis : réservée aux étudiants en psychologie et psychologues.

Réaliser un bilan psychologique avec l’enfant

Anne-Valérie Mazoyer

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